Comics Propiedad Intelectual

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Creative Commons

1) Establece la diferencia entre gratuito y de uso libre. 2) ¿Por qué no puedo usar libremente lo que está en internet? Explica el concepto de propiedad intelectual. 3) ¿Que son los derechos de autor, morales y patrimoniales? 4) ¿Cómo se puede hacer respetar la propiedad intelectual? 5) ¿Cuáles son las combinaciones que producen las licencias creative commons? 6) ¿Cómo puedo obtenerlas? 7) ¿Dónde encontrar contenido creative commons? 1_ La diferencia entre gratuito y de uso libre es que al ser gratuito no quiere decir que puedan acceder libremente y utilizarlo para cualquier fin, en cambio, de uso libre si tienes derecho a acceder libremente a ese archivo, texto, imagen o animacion y usar para cualquier contenido que estes preparando. 2_ No puedes usar libremente todo lo que hay en internet porque, no es de tu propiedad, osea no es tuyo, el concepto de propiedad intelectual habla de esto, dice que si algo es de mi propiedad es porque no es propiedad de otros. Solo es tuyo lo puedes publicar pero no te lo pueden quitar. 3_ Derechos de autor morales: Los titulares de los mismos son el autor o autora y sus herederos y no son transmisibles a terceras personas. Derechos de autor patrimoniales: En este grupo se incluyen aquellos derechos relacionados con la obtencion de beneficios a partir de la obra intelectual. Aunque podrian estar en poder del autor, lo habitual es lo que detencten terceras personas, porque, si son transmisibles. 4_ La primera solución es solicitar el permiso a los autores para utilizar sus obras. La segunda solución se trata de obras cuyos autores han considerado que es bueno compartirlas con los demás y permitirles que las reutilicen. Para poner de manifiesto este permiso se utilizan las licencias de uso. 5_ Reconocimiento (Attribution): En cualquier explotación de la obra autorizada por la licencia hará falta reconocer la autoría. No Comercial (Non commercial): La explotación de la obra queda limitada a usos no comerciales. Sin obras derivadas (No Derivate Works): La autorización para explotar la obra no incluye la transformación para crear una obra derivada. Compartir Igual (Share alike): La explotación autorizada incluye la creación de obras derivadas siempre que mantengan la misma licencia al ser divulgadas. 6_ Para obtener una licensia de creative commons tenemos que ingresar a la pagina: http://creativecommons.org/org/choose/?lang=es_AR. Luego completar el formulario y pulsar el boton escojer una licencia. Con ello mantendremos nuestros derechos de autor pero permitiremos a otras personas copiar y distribuir la obra. 7_ http://creativecommons.org/org/choose/?lang=es en esta pagina encontras recursos bajo creative commons.

Software Libre

1) ¿Qué es el software? ¿Es anterior a las computadoras? ¿Cuando surge, cómo y porque? 2) ¿Qué es el copyright? ¿Como se fue desarrollando a través del tiempo? 3) Realizar una línea de tiempo sobre la industria del software, mencionadas en el video. 4) Explica el concepto de software privativo y software libre. 5) ¿Qué libertades otorga el uso de software libre? 6) Por último realizar una presentación para colocar en el salón informando sobre el uso de software libre. 1) El software es lo que le da vida a la computadora básicamente, hace que la computadora sirva para algo, para interactuar con el usuario, para hacer algún tipo de cálculo, etc. Software es un programa, un conjunto de instrucciones que una maquina ejecuta. Si, el software se invento antes de las computadoras, es bastante mas antiguo que las computadoras. Porque en Francia, Luis XVI, se le ocurrío que podía tejer telas mas bonitas hiso un serie de tarjetas perforadas para los telares, era un "programa" era algo que le decía al telar donde tenia que pasar el hilo y donde no. El software surge como necesidad de hardware mismo, o sea se crea la computadora como una gran calculadora, pero sin el software el hardware no tendría sentido. El software surge para darle un uso de computación a la computadora, justamente de cálculo, de procesamiento, etc. 2) Copyright: El derecho de autor es un conjunto de normas jurídicas y principios que regulan los derechos morales y patrimoniales que la ley concede a los autores (los derechos de autor), por el solo hecho de la creación de una obra literaria, artística, musical, científica o didáctica, esté publicada o inédita. 3) 1710: El parlamento aprueba el estatuto de la reina Ana la primera norma sobre copyright de la historia. La ley establece que las obras publicadas gozan de derechos de explotacion por un lazo de 14 años renovable por una vez si el autor continua con vida. 1774: Una corte falla a favor de un librero escoses que demanda los derechos de autor de un poema cuyos derechos se encontraban liberados. 1883: Se celebra la convesion de Paris este encuentro establece las bases para garantizar atravez del sistema de patente la proteccion de la propiedad intelectual sobre inventos, marcas y diseños industriales. 1886: Se firma el convenio de Berna, el acuerdo extiende las regulaciones sobre derecho a copia y a explotacion a todas la producciones del campo literario, artistico y cientifico. 1968: Se registra la primera patente de software, un algoritmo desarrollado por Martin Goetz, por entonces los programas eran personalizado o gratuitos, esta industria todavia no se habia desarrollado 1969: Se desarolla el sistema operativo UNIX. En sus primeros años circula entre la comunidad academica que lo va perfeccionando. UNIX es un sistema operativo portable y multitarea su llegada revolucion en el mundo de la informatica. 1975: Miembros de Homebrew Computer Club realizan una copia de un interprete del lenguaje BASIC y crean asi el primer software pirata, ese mismo año Bill Gates funda microsotf y expresa en duros terminos en contra de la pirateria 1983: Richard Stellman lanza el proyecto GNU su objetivo es desarrollar un sistema operativo basado en UNIX pero que le permita al usuario modificarlo, estudiarlo y compartirlos sin que pese sobre el infracciones de copyright. Dos años mas tarde crea la fundacion SOFTWARE LIBRE. 1988: Se funda la Business software alliance una camara formada por las principales empresas productoras de software, tiene como fin detener las infracciones al copyright que afectan a sus productos y combatir la pirateria. 1991: Se crea LINUX unido al proyecto GNU y sostenido por una amplia comunidad de desarolladores se convierte en sinonimo de software libre. 2010: Con el fin de adoptar y desarrollar plataformas de codigo abiertos. el gobierno firma un acuerdo la empresa REDHAT una de las mayores empresas de software libre en un contexto en el cual muchas instituciones y empresas del mundo empiezen a trabajar con linux como sistema operativo. 4) El software privativo priva de su libertad a sus usuarios, los usuarios no tienen el control del programa, pero a través del control del programa el control del usuario. Software libre es aquel que le da 4 libertades al usuario, la libertad de usarlo con cual propósito, la libertad de estudiar como el software funciona y adoptarlo a las propias necesidades, la libertad de redistribuir ese software a otro y la libertad de redistribuir las modificaciones que uno haga a ese software a otras personas. 5) Las libertades que otorga el uso de Software Libre son: 1) La libertad de distribuir las modificaciones que uno haga a otras personas. 2) La libertad de estudiar como el software funciona y adaptarlo a las propias necesidades. 3) La libertad de redistribuir ese software a otros 4) La Libertad de usarlo para cualquier propósito.

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Mi nube de palabras.

1. ¿En qué aspectos de la vida cotidiana han influído positivamente las tic y en cuáles en forma negativa? Da ejemplos y fundamenta el porque.
2. ¿Qué significa el concepto de brecha digital? ¿Cómo se relaciona con el de brecha ciudadana?¿Cómo se podría llegar a equiparar esta desigualdad?
3. ¿Existe una distancia en usar las nuevas tecnologías entre los adultos y los niños? ¿Cómo se la llama y porque?
4. Explica la idea de filias y fobias con respecto a las tic.
5. ¿Qué importancia se le asigna al hecho de poseer una computadora en su casa, en relación al estudio y al trabajo?

            1)  Si miramos a nuestro alrededor, veremos que nuestra vida cotidiana esta poblada de objetos tecnológicos, y que el ser humano ocupa un lugar fundamental en los distintos pasos que permiten idear, investigar, desarrollar e innovar para obtener productos tecnológicos. Estas, a su vez. Se hacen presentes en todas las áreas de la actividad humana: el hogar, el trabajo, etc. Sin embargo, también tienen un efecto negativo como lo son por ejemplo la contaminación del ambiente y el calentamiento global.

            2)  Brecha Digital: Hace diferencia socioeconómica entre aquellas comunidades que tienen accesibilidad a Internet y aquellas que no, aunque tales desigualdades también se pueden referir a todas las nuevas tecnologías de la información y la comunicación.

                 Brecha Ciudadana: esta brecha se piensa desde el rol que el Estado debiera cumplir para procurar a sus ciudadanos dicho acceso.

            3)   Estos se denomina Brecha Contemporánea: Para aquellos que nacieron cuando determinada tecnología ya estaba inventada, su uso seria nulo y a la vez muy difícil. Son los niños los totalmente contemporáneos con las TIC, y de allí su comprensión de los principios de funcionamiento de los aparatos  y su enorme facilidad para manejarlos.

            4)   Las personas que no son contemporáneas de las TIC pueden desarrollar una mayor o menor resistencia al cambio. Lo que la contemporaneidad les niega el acceso y el uso. Cada experiencia es única ante la misma situación una persona puede desarrollar un comportamiento filico o fóbico.

            5)   Los beneficios mas destacados que genera el teletrabajo, la conciliación entre ámbito familiar y el laboral, la prevención de accidentes de trabajo y enfermedades, el aprovechamiento del tiempo, la igualdad de oportunidades a través de la inclusión de grupos vulnerados y la disminución de costos para la empresa.